Форум Хабаровска - 27Region.Ru - 27 Регион

Мозги ребенка развиваются от мелкой моторики. Писанина она тоже мелкая моторика.

А сейчас как пишет молодёжь, так и живёт. Свет выключи и вымрут от голода...

guran писал(а): ↑
04 окт 2021, 22:29
Мозги ребенка развиваются от мелкой моторики. Писанина она тоже мелкая моторика.

Так и "слепая печать" (внезапно!) тоже:

Слепая печать (слепой десятипальцевый метод печати) – это методика набора текста всеми пальцами рук, не глядя на клавиши клавиатуры.

Метод десятипальцевой слепой печати обеспечивает:

обучение грамоте (учащиеся лучше запоминают образ печатной буквы, тренируются составлять, читать и печатать слоги, слова и предложения);
развитие орфографической зоркости;
повышение грамотности;
накопление опыта работы с информационными объектами (текстами, рисунками, таблицами, анимацией и т. д.);
подготовительное обучение информатике и успешное освоение ИКТ с начальной школы, освоение компьютера как инструмента;
развитие памяти, воображения, мышления;
стимуляцию мелкой (тонкой моторики) и активизацию соответствующих отделов мозга, а также соседних зон, отвечающих за речь;
развитие тактильной чувствительности и сложно координированных движений пальцев и кистей рук;
быстрое общение с друзьями и одноклассниками через сеть;
низкую утомляемость при продолжительной работе (нет необходимости переводить глаза с монитора на клавиатуру и наоборот, а также с «бумажного» оригинала на монитор при перепечатке текста и наоборот).

Коллега рассказал продолжение эпопеи в московском вузе, где учится его сын.
Короче - собралась комиссия и... допустила всех до учебы.
Некоторые индивиды до сих пор сдают лабораторные (лабораторные, Карл!!!, не курсовые) по программированию за первый курс.
Слов нет. Это курс, куда брали с 300-ми баллами по ЕГЭ. Это вуз, который на слуху (МИФИ).
Сплошное разочарование.

Началась информатика в школе. Все настолько элементарно, что как 2 пальца.
Биты и байты.
2 ребенка из класса понимают всё, еще 4 понимают почти всё. Остальные 20 не понимают вообще ничего, ноль!
Зато теребонькают все на карнавалиху, про это знают даже больше, чем гугл про нее.

Re@der писал(а): ↑
15 окт 2021, 17:41
2 ребенка из класса понимают всё, еще 4 понимают почти всё. Остальные 20 не понимают вообще ничего, ноль!

КстатЕ, та же фигня. У меня сын в седьмом - рассказывает тоже самое.
Боюсь говорить, но, по ходу, единственное, что могут большинство детей - водить пальцем по экрану телефона.

atmega писал(а): ↑
15 окт 2021, 17:46
единственное, что могут большинство детей - водить пальцем по экрану телефона

так и есть на 146%

Re@der писал(а): ↑
15 окт 2021, 17:41
Биты и байты.

На сленге современных ~~малолетних дебилов~~ подростков бит и байт обозначают совсем другое (тупая транслитерация английских "beat" и "bite", что-то вроде "ритм" и "провокация").

Re@der писал(а): ↑
15 окт 2021, 17:41
Все настолько элементарно, что как 2 пальца.

Один ваххабайт это восемь ваххабит.

Re@der писал(а): ↑
15 окт 2021, 17:41
Зато теребонькают все на карнавалиху

Spoiler

Show

Внучка недавно писала сочинение в классе. Насочиняла целую сказку. Я в аухе.
7 лет. Второй класс. Школа Kings’ School Al Barsha. Дубай.
Уроки дома не делают. Разве что какое-нибудь творческое задание выполнить: бабочку в микроскоп разглядеть, или помидоры на балконе вырастить.
Школа ХХl века. Про цели, задачи, которые ставит перед собой школа, есть в интернете. Стоимость обучения тоже там можно посмотреть.
Получается у них здорово. Школа свой хлеб отрабатывает. Но мне не понятно, как они умудряются обходиться без привлечения родителей к процессу обучения.
В школу в рюкзаке носит только еду на день. Бежит туда с удовольствием.
Изучает русский, английский, арабский, французский. Не знаю откуда, но говорит, что ещё испанский знает.
На фото рассписание уроков и то, что она насочиняла в классе:

Дядя Саша писал(а): ↑
29 май 2022, 13:00
На фото рассписание уроков и то, что она насочиняла в классе:

Пятидневка. Пятница - короткий день. Перерывы по сорок минут. Ничего так......

Дядя Саша писал(а): ↑
29 май 2022, 13:00
Но мне не понятно, как они умудряются обходиться без привлечения родителей к процессу обучения.

со старшим слегка занимались ещё в российской школе (до третьего класса) потом как то прекратили, кажется в 5м или 6м точно повода не вспомню кому то из нас пришло в голову то ли проверить уроки то ли проконтролировать помню его изумленный взгляд - вы чо?! Учился хорошо по итогам школы получил грант на 2 года обучения того ВУЗа который он выберет сам.
С младшим не занимались в принципе. Закончил тоже без троек. Пишет (почерк) сказать как курица лапой - не сказать ничего. Но (это я вспоминаю одного из предыдущих ораторов на счет "как пишет" в лесу не пропадёт не заблудится с голоду не помрёт ну и в обычной жизни очень быстро стал зарабатывать сам и в свои 22 получает вполне взрослую неплохую зарплату.
На счет школы - даёт очень много. Из того что мне нравится - умение думать а также умение говорить. Ясно и логично строить какие то выступления самостоятельно искать информацию.

Norsmith писал(а): ↑
29 май 2022, 13:25
Из того что мне нравится - умение думать а также умение говорить. Ясно и логично строить какие то выступления самостоятельно искать информацию.

Мне тоже всё нравится. При этом недоумеваю. В нашей семье 20 лет школа была на мне. Уроки, домашки, сочинения, репетиторы, отвезти- привезти, классные собрания, 15 лет родительские комитеты, бесконечные ремонты в школе и прочая- прочая... Были цели, я их достиг. Результатом доволен.
Но что можно вот так, не привлекая родителей, вырастить образованного, всесторонне развитого человека, никогда бы не подумал. Она как взрослый человек, только маленького роста.

Дядя Саша, в 7мь лет так пишет ... не верю

egor6410 писал(а): ↑
29 май 2022, 13:17
Пятидневка. Пятница - короткий день. Перерывы по сорок минут. Ничего так.....

Четверг. С воскресения (sunday) начинается учебная неделя.

-del=

YurSan писал(а): ↑
30 май 2022, 11:14
Можете выложить для интереса, контрольную работу по точной науке, математике например?

Да.
Попросил внучку, прислать дедушке контрольную на проверку.
А вот, я заметил такую фичу у них- сопровождать рисунком свою писанину.
Думается мне, ох какой правильный педагогический приём:- ребёнок, перед сочинением рисуя, разгоняет своё воображение, а потом достает из головы то, что он там нафантазировал, и легче оформляет свои мысли в письменном виде.
Хитро...
А ещё я обратил внимание- учитель ручкой того же цвета сделал поправки в работе ребёнка и поставил галочку- "смотрено".
Так, очень щадяще, тактично, кмк.
Не думаю, что у тамошних педагогов красных фломастеров нет, своими поправками разукрасить и принизить значение работы, в которую ребёнок душу вкладывал. Ну это, кмк.
Вот здесь это видно:

Вот тут в телеге опытная мама много полезного про обращение с детьми рассказывает #МАМАНОРМ

Форум Хабаровска - 27Region.Ru - 27 Регион

Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?

Re: Как выучить уроки с ребенком и остаться адекватным?